2025년 연간 행사 계획안
| 월 |
교육행사 |
부모참여 |
지역사회 |
활동 내용 |
| 3 |
- 입학 축하 기간 - 작물 심기 |
- 부모 급식 모니터링 오리엔테이션 |
- 산책 |
- 어린이집 입학을 맞이하여 새로운 환경에 대한 기대감과 즐거움을 느끼며 함께 축하한다. - 텃밭에 작물을 심어보는 경험을 통해 자연에 대해 관심을 가지고 농작물에 대한 애정을 갖는다. - 부모의 참여로 영유아 급식의 청결 및 위생에 관여 사전 오리엔테이션을 진행한다. - 어린이집 주변을 탐색하며 산책을 한다. |
| 4 |
- 인형극 |
- 아동발달검사 - 상반기 부모면담 - 부모 급식 모니터링 - 부모교육 |
- 딸기농장체험(유) - 전주 수목원(유) |
- 영유아의 발달검사를 통하여 연령에 맞는 발달의 지표에 따른 표본을 검사한다. - 영유아 관찰 내용을 바탕으로 영유아 발달 및 전반적인 어린이집 생활에 대한 학급 개별 면담의 시간을 가진다. - 부모의 참여로 영유아 급식의 청결 및 위생에 관여하여 함께한다. - 일과 육아를 함께 하는 부모에게 교육과 질의응답을 통해 양육 고민을 나누고 해결을 지원한다. - 직접 딸기를 따보고 딸기와 관련된 놀이, 음식을 경험한다. |
| 5 |
- 어린이날 |
- 부모 급식 모니터링 - 숲속 愛 풍덩 |
- 덕진예술회관 뮤지컬 관람(유) - 전북대학교 캠퍼스 투어(유) |
- 어린이날을 맞이하여 다양한 활동을 통해 즐거움을 경험하고 소중한 존재임을 느낀다. - 부모의 참여로 영유아 급식의 청결 및 위생에 관여하여 함께한다. - 가족과 단합을 이루고 영아들과 소통과 공감을 위한 가족 행사를 지원한다. - 전북대학교 캠퍼스 투어를 하며 부모님이 일하는 공간을 알고 경험한다. |
| 6 |
- 인형극 |
- 부모 반별 간담회 - 부모 급식 모니터링 |
- 덕진 공원(유) - 삼례 그림책 미술관(유) |
- 각 반 및 원 보육 현황에 대해 알아보고 원아의 발달에 관련된 궁금증과 문제를 같이 나누는 시간을 갖는다. - 부모의 참여로 영유아 급식의 청결 및 위생에 관여하여 함께한다. - 덕진 공원의 풍경을 감상하고 주변을 산책하며 즐긴다. - 미술에 관련된 다양한 미술 프로그램 활동 경험을 통해 미술의 아름다움과 즐거움을 느끼는 경험을 한다. |
| 7 |
- 물놀이 |
- 부모 급식 모니터링 - 부모교육 |
- 노송광장(유) |
- 물놀이를 통해 즐거움을 느끼며 즐거운 여름을 지낼 수 있다. - 부모의 참여로 영유아 급식의 청결 및 위생에 관여하여 함께한다. - 일과 육아를 함께 하는 부모에게 교육과 질의응답을 통해 양육 고민을 나누고 해결을 지원한다. |
| 8 |
- 작물 심기 - 인형극 |
- 1학기 부모 만족도 조사 - 부모 급식 모니터링 - 부모 자체점검 모니터링 |
- 유아교육진흥원-익산(유) - 전북 환경 사랑 홍보 교육관(유) |
- 부모 만족도 조사를 실시하여 영유아 보육에 대한 개선점과 나아갈 방향을 찾는다. - 다양한 채소를 심어보며 가을에 심는 채소에 대해 알아보고 텃밭 활동을 통해 자연에 대해 관심을 갖는다. - 부모의 참여로 영유아 급식의 청결 및 위생에 관여하여 함께한다. - 부모의 참여로 어린이집 전반적인 자체점검을 한다. - 전북 환경 사랑 홍보 교육관 안전 체험 활동을 통해 환경을 사랑하고 아끼는 마음을 가진다. |
| 9 |
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- 부모 급식 모니터링 |
- 전주 향교 예절학교(하늘바람) - 우리 놀이터 마루달(햇살가득, 풀꽃향기) - 경기전(햇살가득) - 전주 어린이 박물관(햇살가득) |
- 부모의 참여로 영유아 급식의 청결 및 위생에 관여하여 함께한다. - 전주 향교 예절학교를 체험하며 예절에 대한 깊이와 중요성을 이해한다. - 우리 지역사회의 전통문화 공간을 경험하는 기회를 가진다. - 우리나라 역사와 위인에 관심을 갖고 다양한 관람을 통해 나라의 사랑하는 마음과 태도를 지닌다. |
| 10 |
- 민속놀이 한마당 - 인형극 |
- 추석 송편 만들기 - 가족 페스티벌 - 부모 급식 모니터링 |
- 전주 자연 생태 박물관(유) - 유아교육진흥원-김제(유) |
- 추석을 맞아 우리나라의 문화와 민속놀이를 알고 이를 경험한다. - 가족 간의 다양하고 즐거운 경험을 통해 신뢰감과 자신감 및 긍정적인 정서를 함양한다. - 부모의 참여로 영유아 급식의 청결 및 위생에 관여하여 함께한다. |
| 11 |
- 김장 담그기 (작물 수확) |
- 하반기 부모면담 - 부모 급식 모니터링 |
- 전주 동물원(유) - 혁신도시 복합문화센터 (풀꽃향기, 하늘바람) - 전주 창의체험관(햇살가득) |
- 김장의 의미를 알아보고 작물을 수확하여 직접 김장을 담가 보는 경험을 한다. - 영유아 관찰 내용을 바탕으로 영유아 발달 및 전반적인 어린이집 생활에 대한 학급 개별 면담의 시간을 가진다. - 부모의 참여로 영유아 급식의 청결 및 위생에 관여하여 함께한다. - 부모교육을 통한 질의응답을 통해 궁금점을 해소한다. - 복합 문화 센터 체험을 통해 다양한 놀이를 즐기고 경험한다. |
| 12 |
- 인형극 - 크리스마스 축제 기간 |
- 숲속 음악회 - 부모 급식 모니터링 - 산타 행사 |
- 크리스마스 뮤지컬 관람(유) - 마트 체험(유) |
- 크리스마스를 맞이하여 성탄절의 의마와 나눔, 즐거움을 느낀다. - 부모의 참여로 영유아 급식의 청결 및 위생에 관여하여 함께한다. - 즐거움을 느끼고 규칙과 약속을 지키며 뮤지컬을 관람한다. |
| 1 |
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- 부모교육 - 부모 급식 모니터링 - 2학기 부모 만족도 조사 |
- 전북과학교육원 유아체험관(유) |
- 부모교육을 통해 다양한 양육 방법에 대해 이해한다. - 부모의 참여로 영유아 급식의 청결 및 위생에 관여하여 함께한다. - 전북 유아과학관에서 다양한 과학의 원리를 이해하고 경험한다. - 부모 만족도 조사를 실시하여 영·유아의 보육에 힘쓰고 개선점과 나아갈 방향을 찾는다. |
| 2 |
- 인형극 - 졸업식 - 까치까치설날 |
- 2026년도 부모 오리엔테이션 - 부모 급식 모니터링 - 부모 자체점검 모니터링 |
- 지역사회 세배드리기(유) |
- 한 학기를 되돌아보고 선생님, 친구들과 인사를 나누며 진급과 졸업을 함께 축하하고 격려한다. - 2026학년도 어린이집 운영계획에 대한 전반적인 사항을 부모님들에게 안내한다. - 부모의 참여로 영유아 급식의 청결 및 위생에 관여하여 함께한다. - 부모의 참여로 어린이집 전반적인 자체점검을 한다. - 설날의 의미를 알아보고 설날에 먹는 음식을 만들어본다. - 지역 어른을 찾아뵙고 감사의 마음을 담아 세배한다. |
